特岗教育学名词解释归纳

发布日期:2019-09-14 浏览次数:

  肆、代词 用以代替名词、动词、形容词、数词、量词或改组句子的词:如:吾、我、你、他、彼、此、汝、其、伊、侬、我辈、你们、他们……还有谁、何、孰等疑问代词。例如:(1)峨嵋山报国寺联:“我奉雪山为赠品;君收云海作诗声”。君指游客和我是代词相对。(2)左宗棠题酒泉联:“中圣人之清,有如此水;取醉翁之意,以名吾亭”。“此”指酒泉,对以吾是代词相对。

  最低录取控制分数线是指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划,相应确定的一个录取新生的最低成绩(总分)标准。

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  名词解释:考生学籍在“5+2”区域,但户籍不在“5+2”区域,这类考生报考“5+2”区域的高中就是调招生。

  陈教练称,一些女学员开车日渐熟练后,会放松警惕。“高跟鞋的后脚支点高,无形中增大踩制动踏板的力度和角度。出现紧急情况,容易导致刹车延误。”他说,流行的松糕鞋因为鞋底厚,距离刹车踏板远,触感会不同,也不建议女学员穿。

  吕晓玲;;闽南方言南安话的类结构助词“得”、“说”、“伊”、“通”[A];福建省辞书学会第五届会员代表大会暨第十九届年会论文集[C];2009年


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